التحول الرقمي والحكومة: بناء القدرات الرقمية للمستقبل

اليوم الأول:

 مقدمة إلى التحول الرقمي

• مفهوم التحول الرقمي و أهميته في التنمية الاقتصادية و الاجتماعية.
• عناصر التحول الرقمي (مثل التكنولوجيا، و العمليات، و الثقافة، و الأشخاص).
• التحديات و الفرص المتعلقة بالتحول الرقمي.
• أفضل الممارسات و التجارب العالمية في التحول الرقمي (مثل حكومة إستونيا الرقمية).
• ورشة عمل: تحليل حالة تحول رقمي ناجحة و تحديد عوامل نجاحها.

اليوم الثاني:

 المهارات الرقمية للمستقبل

• مهارات التفكير الريادي و الابتكار في العصر الرقمي.
• مهارات التواصل الرقمي و العمل عن بُعد.
• إدارة المعلومات و البيانات باستخدام التكنولوجيا.
• الأمن السيبراني و حماية البيانات الشخصية.
• ورشة عمل: تقييم المهارات الرقمية للمشاركين و تحديد مجالات التطوير.

اليوم الثالث:

 التقنيات الرقمية المتقدمة

• الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته (مثل التعلم الآلي، و معالجة اللغة الطبيعية).
• إنترنت الأشياء (IoT) و تطبيقاته (مثل المدن الذكية، و الصناعة 4.0).
• البلوك تشين و تطبيقاته (مثل العقود الذكية، و سلسلة التوريد).
• الحوسبة السحابية و مزاياها و تحدياتها.
• ورشة عمل: استكشاف أدوات و منصات الذكاء الاصطناعي و إنترنت الأشياء.

اليوم الرابع:

 بناء القدرات الرقمية في المؤسسات

• تقييم الوضع الراهن و تحديد الفجوات في القدرات الرقمية.
• تطوير استراتيجية للتحول الرقمي و بناء القدرات الرقمية.
• توفير التدريب و الدعم اللازم للموظفين.
• بناء ثقافة رقمية تُشجع على التعلم المستمر و التكيف مع التغيير.
• ورشة عمل: تطوير خطة لبناء القدرات الرقمية في مؤسسة حكومية.

اليوم الخامس:

 التطبيق العملي و دراسة الحالات

• تطبيق المعرفة و المهارات المكتسبة في قيادة مبادرات التحول الرقمي.
• دراسة حالات واقعية لتطبيقات التحول الرقمي في مختلف القطاعات.
• أفضل الممارسات في التحول الرقمي و بناء القدرات الرقمية.
• تقييم البرنامج التدريبي و حلقة نقاش مفتوحة.

أساليب التدريب :

• نقاشات مفتوحة لتحليل وجهات النظر.
• دراسة حالات.
• قصص وأمثلة واقعية .
• التمارين واختبارات الشخصية.
• العصف الذهني.
• تكليف المتدربين بمشروعات جماعية أو فردية.
• ربط المحتوى بتجارب مألوفة.