بناء ثقافة الابتكار الحكومي: تعزيز بيئات العمل المبتكرة

اليوم الأول:

 مقدمة إلى ثقافة الابتكار

• مفهوم ثقافة الابتكار و أهميتها في تحسين الأداء الحكومي و تقديم خدمات أفضل للمواطنين.
• خصائص بيئات العمل المُحفزة للإبداع (مثل المرونة، و الثقة، و التنوع، و التكنولوجيا).
• عوائق الابتكار و كيفية التغلب عليها (مثل الخوف من الفشل، و المقاومة للتغيير).
• ورشة عمل: تحليل ثقافة الابتكار في جهة حكومية و تحديد نقاط القوة و الضعف.

اليوم الثاني:

 التفكير الإبداعي و حل المشكلات

• مفهوم التفكير الإبداعي و مهاراته (مثل الطلاقة، و المرونة، و الأصالة).
• تقنيات تحفيز التفكير الإبداعي (مثل العصف الذهني، و الخرائط الذهنية، و التفكير الجانبي).
• مهارات حل المشكلات بطرق مُبتكرة (مثل تحليل SCAMPER، و TRIZ).
• ورشة عمل: تطبيق تقنيات التفكير الإبداعي لحل مشكلة في خدمة حكومية.

اليوم الثالث:

 تعزيز التعاون و تبادل المعرفة

• أهمية التعاون و تبادل المعرفة في تحفيز الابتكار.
• بناء فرق عمل فعالة و تشجيع التواصل و التعاون بين الموظفين.
• أدوات و تقنيات التعاون (مثل منصات العمل الجماعي، و وسائل التواصل الاجتماعي).
• ورشة عمل: استخدام منصة عمل جماعي لتنفيذ مشروع مُبتكر.

اليوم الرابع:

 بناء الثقة و تشجيع التجريب

• أهمية بناء ثقة الموظفين و تشجيعهم على المشاركة و التجريب و تقديم الأفكار الجديدة.
• كيفية خلق بيئة عمل آمنة و داعمة للابتكار.
• التعامل مع الفشل و التعلم من الأخطاء.
• ورشة عمل: تطوير خطة لتشجيع التجريب و تقبّل الفشل في جهة حكومية.

اليوم الخامس:

قياس و تقييم ثقافة الابتكار و التطبيق العملي

• أدوات و تقنيات قياس و تقييم ثقافة الابتكار في المؤسسات الحكومية.
• تحليل نتائج التقييم و وضع خطط لتحسين ثقافة الابتكار.
• تطبيق المعرفة و المهارات المكتسبة في بناء ثقافة ابتكار قوية و مستدامة.
• تقييم البرنامج التدريبي و حلقة نقاش مفتوحة.

أساليب التدريب :

• نقاشات مفتوحة لتحليل وجهات النظر.
• دراسة حالات.
• قصص وأمثلة واقعية .
• التمارين واختبارات الشخصية.
• العصف الذهني.
• تكليف المتدربين بمشروعات جماعية أو فردية.
• ربط المحتوى بتجارب مألوفة.