القيادة الابتكارية: إلهام الفرق وتمكينها في العصر الرقمي

اليوم الأول:

 مقدمة إلى القيادة الابتكارية

• مفهوم القيادة الابتكارية و أهميتها في تحقيق التميز في العمل الحكومي.
• خصائص القائد المُبتكر و مهاراته (مثل الرؤية، و الإبداع، و التواصل، و التأثير، و المرونة).
• أنماط القيادة الابتكارية (مثل القيادة التحويلية، و القيادة التشاركية).
• ورشة عمل: تحليل حالة قيادة ابتكار ناجحة في جهة حكومية و تحديد عوامل نجاحها.

اليوم الثاني:

 بناء رؤية مُلهمة للابتكار

• أهمية وجود رؤية واضحة و مُلهمة للابتكار تتوافق مع أهداف و استراتيجية المؤسسة الحكومية.
• كيفية صياغة رؤية للابتكار و تحديد الأهداف و المؤشرات و مشاركتها مع الفريق.
• ورشة عمل: تطوير رؤية للابتكار في جهة حكومية معينة.

اليوم الثالث:

 تمكين فرق العمل

• أهمية تمكين أعضاء الفريق و منحهم الصلاحيات و الثقة لتحقيق الابتكار.
• مهارات التفويض و بناء فرق عمل ذاتية التنظيم.
• توفير الدعم و الموارد اللازمة للابتكار (مثل الوقت، و الميزانية، و التدريب).
• تشجيع التجريب و تقبّل الفشل كجزء من عملية التعلم و الابتكار.
• ورشة عمل: تطوير خطة لتمكين فريق عمل في جهة حكومية.

اليوم الرابع:

 التواصل و التأثير

• أهمية التواصل الفعال في قيادة الابتكار و تحفيز الفرق.
• مهارات التواصل (مثل الاستماع النشط، و التحدث بوضوح، و لغة الجسد).
• بناء علاقات قوية و إيجابية مع أعضاء الفريق.
• مهارات التأثير و الإقناع و التفاوض.
• ورشة عمل: ممارسة مهارات التواصل و التأثير في سيناريوهات قيادية مختلفة.

اليوم الخامس:

 قياس الأثر و التطبيق العملي

• أهمية قياس و تقييم أثر المبادرات المُبتكرة على الأداء الحكومي و رضا المواطنين.
• مؤشرات الأداء الرئيسية (KPIs) لقياس الابتكار (مثل عدد الأفكار الجديدة، و عدد المشاريع المُبتكرة التي تم تنفيذها، و رضا العملاء).
• تطبيق المعرفة المكتسبة في قيادة فرق العمل نحو تحقيق الابتكار و التميز.
• أفضل الممارسات في القيادة الابتكارية.
• تقييم البرنامج التدريبي و حلقة نقاش مفتوحة.

أساليب التدريب :

• نقاشات مفتوحة لتحليل وجهات النظر.
• دراسة حالات.
• قصص وأمثلة واقعية .
• التمارين واختبارات الشخصية.
• العصف الذهني.
• تكليف المتدربين بمشروعات جماعية أو فردية.
• ربط المحتوى بتجارب مألوفة.